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EXPLORANDO LA CULTURA PAMPLONICA JUNTO A LA V TROPA

El pasado viernes día 12 de abril, mientras en SEI se celebraba la Asamblea de personas socias, los chicos y chicas del primer turno tuvieron la oportunidad de realizar una actividad conjunta con el grupo Scouts la V tropa. Los Scouts nos invitaron a conocer su grupo y nos abrieron la […]

UBUNTU. JUEGO PARA SUMERGIRTE EN MIGRACIÓN ADOLESCENTE

El próximo viernes 3 de mayo, en coordinación con el Instituto Navarro de Juventud, sacamos una nueva edición de UBUNTU, que utilizando la metodología Breakout-Edu se plantea un juego de fuga donde nos introduciremos en varias historias, retos y enigmas que nos ayudarán a abrir la caja final, dando paso […]

III PLAN DE VOLUNTARIADO

El Gobierno de Navarra ha aprobado el III Plan de Voluntariado de Navarra 2024-2027, su hoja de ruta en esta materia para los próximos cuatro años. Un proceso participativo donde el SEI ha estado presente en su elaboración. El III Plan de Voluntariado, impulsado por el Departamento de Presidencia e Igualdad, […]

WALL BALL STREET Y MANCOMUNIDAD COMARCA PAMPLONA

El sábado tuvimos la oportunidad de mover el esqueleto con dos propuestas deportivas, a la vez que educativas y motivadoras. La primera, gracias a Virginia Finol, coach del box Wall Ball Street, que nos dio una sesión para aprender técnicas de ejercicios básicos, terminando con un «EMOM» ¡que nos dejó […]

EL SEI CON ZABALSANCHE Y KORRIKA

El pasado viernes 15 de marzo, tuvimos nuestra aportación en la Semana Cultural del Ensanche, y fue un poco de esencia SEI… Comenzamos con una emocionante sesión de Juegos del Mundo, ¡una forma fantástica de conocernos, unirnos y fortalecer nuestro vecindario! La risa y la diversión llenaron las calles mientras […]

EL IMPACTO DEL APRENDIZAJE – SERVICIO

El aprendizaje-servicio no es solo un asunto de interés educativo, también es una herramienta de desarrollo comunitario, porque la acción de servicio de la infancia y la juventud tiene un impacto en el entorno. Por tanto, el aprendizaje-servicio no solo interesa a educadores y educadoras, sino también a otros actores que […]